弦楽合奏に聴き入る５年生
校内を歩いていると、音楽室から素敵な音楽が聞こえてきました
５年生の音楽の授業。「音の重なりをかんじとろう」という単元の学習に取り組んでいました。
バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスのそれぞれの音色を聴いた後、モーツｱルトが作曲した４つの弦楽器による合奏を聴きながら、感じたことや気づいたことを必死に書き記していました
素敵な音楽にじっくり耳を傾けていた５年生の子どもたちでした
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校内を歩いていると、音楽室から素敵な音楽が聞こえてきました ５年生の音楽の授業。「音の重なりをかんじとろう」という単元の学習に取り組んでいました。
バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスのそれぞれの音色を聴いた後、モーツｱルトが作曲した４つの弦楽器による合奏を聴きながら、感じたことや気づいたことを必死に書き記していました
素敵な音楽にじっくり耳を傾けていた５年生の子どもたちでした
