あわら市本荘小学校

令和４年度のブログ、大変お待たせいたしました。いつ更新かと、お待ちいただきすみませんでした。今年も、子どもたちの様子、本荘小学校の素敵なところをたくさん、発信していきますのでよろしくお願いいたします。

今年度初ブログは、他学年交流が再開した証のクラブ活動からお送りいたします。

コロナ蔓延に伴い、他学年との交流をできるだけ控えていましたので、ようやく令和４年度初クラブを迎えることができました。普通にできることに感謝感謝です。ちょっと動くと、汗ばむ季節になってきましたが、子どもたちは、とてもうれしそうに汗をかきながら、初クラブを楽しんでいました。

屋内スポーツクラブ　　女子は、バレー。男子は、ドッジボール。少しぐらい大声を出しても良いですよ。

脳トレクラブ　　クロスワードや数のパズルに頭をひねっています。

工作クラブ　　ペットボトルを使い、バランスとんぼを作成中！

茶道クラブ　　　外部講師の先生から、日本の伝統文化を学びます。

手芸クラブ　　　布とペットボトルキャップでプチケーキを作っていました。みんな、器用ですね。

屋外スポーツクラブ　　　初めは、鬼ごっこで大汗をかいていました。その後は、ソフトボールのキャッチボールをしました。

ひと月に１回のクラブ活動が、とても楽しみですね。

１１月２０日（水）６年生で租税教室がありました。あわら市の税務課の方が来てくださり、税金について学習しました。

最初に６年生の子たちが知っている税を出し合いました。消費税のほかに、関税とかふるさと納税も出てきました。関税という意見が出てきたのは、社会科で江戸時代終わりから明治にかけて関税自主権のない不平等条約を結んだことを学習したからだと思います。

次に、税がなくなるとどうなってしまうのかというビデオを見ました。とてもよくできたアニメーションで、普段高いと思っている税金ですが、税を集めなくなると街がどうなってしまうのかがよくわかりました。ビデオのあとで、内容を確認していきました。

１０人の子どもが小学校入学から高校卒業までに、１億円の税金が使われているということも驚きでした。

最後に、その１億円の模擬札が入ったジュラルミンケースを一人ずつ持ってみました。

さすが６年生だけあって、もてないことはなにようでしたが、ずっしりと重く１億円のすごさを感じました。

税務課の方からは、市民のみなさんから集めた大切な税で建てられた学校や購入した物を大切に使ってほしいというお話がありました。

５月３０日（木）、４～６年生の児童が３、４時間目にスポーツテストを行いました。

ボール投げ。普段ボールを投げる機会が少ない子どもたちもいるので、体育の授業で練習してきました。

５０ｍ走。１００ｍ走に比べ体力的に無理がないので、よい記録が出ているようでした。

反復横跳びは、短時間で左右の移動を素早く行わなければならないので、たいへんです。子どもたちはとても俊敏にやっていました。

立ち幅跳びは目安のラインを越えるようにがんばっていました。

ほかにも体育の授業で、長座体前屈、シャトルラン、握力の計測を行います。

６年生が公民館でケーキづくりを行いました。

教えてくださったのは、あわら温泉街にある「ケーキのヨシムラ」のご主人、吉村裕行さんです。

男の料理教室に参加された地区の方々と一緒に、スポンジに挟むイチゴを切ったり生クリームをぬったりして、デコレーションを楽しみました。

自分たちで作ったケーキはとてもおいしかったようで、一足早くクリスマス気分を味わいました。

お礼に片付けは６年生が率先して行いました。

さすが６年生。食器洗いの手際がとてもよかったです。

講師の吉村様、公民館の皆様、料理教室の参加者の皆様、どうもありがとうございました。

１０月３日（水）５限目に税理士の方に来ていただき、６年生で租税教室を行いました。

６年生と言ってもまだまだ税金のことはよく知らない子どもたちです。「知っている税金は？」の問いかけに一番最初に出てきたのは、「ふるさと納税」でした。ほかには「消費税」ぐらいしか知らないようでした。

次に、もし税金がなくなったら私たちの暮らしはどうなってしまうのかという内容のＤＶＤを視聴しました。当たり前に思っている、道路や信号機、交番、救急車などが次々に使えなくなってしまい、改めて私たちの生活の中に税金でまかなわれているものがとてもたくさんあることがわかりました。

最後に、１億円の模擬札の入ったジェラルミンケースを、一人で、または二人で持ってみました。さすが６年生だけあって、持てないことはないようでしたが、かなりの重さであることはよくわかりました。

児童の感想です。

「ぼくは租税教室を受けて消費税がないと大変になることが一番心に残りました。最初ぼくは租税って何だろうと思っていました。でも話を聞いている内に分かって良かったです。ＤＶＤを見て、色々な仕事が税金でまかなわれていることが分かりました。交番の中がお店みたいになるのは何かこわいなと思いました。租税教室を受けて改めて税金の必要性が分かりました。」

このあと６年生は１２月ごろ、社会科で税金の学習をしていきます。

今日は卒業式でした。

とても天気が良く、最高の卒業式日和でした。

6年生は、最後の登校です。少し緊張しつつもうれしそうな様子で登校しました。

5年生がお世話になった6年生にコサージュをつけています。

いよいよ卒業式が始まります。

卒業生入場の様子です。胸を張って堂々と歩いています。

卒業証書授与の様子です。一人ひとりがしっかりとした返事をし登壇しました。

別れの言葉の様子です。これまでの思い出や感謝の気持ちを伝え合いました。

一つひとつの言葉が心に響きます。みなさんの歌声もとてもすばらしかったです。

卒業生退場の様子です。在校生のみんなも精一杯の拍手で送ります。

教室に戻った6年生、坪田先生のお話を真剣に聞いています。

待ちに待った卒業アルバム。お家でゆっくり見てくださいね。

6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。

次はいよいよ中学生ですね。いろんなことに挑戦し、学校生活を楽しんでください。

応援しています！

今日は６年生を送る会でした。

この日のために、発表の練習や準備をがんばってきました。

最初に全員で「ともだち」を歌いました。

１年生は「にじ」を歌いました。

２年生は「世界に一つだけの花」を歌いました。

３年生は「聖者の行進」をリコーダーで演奏しました。また、「いつだって！」を歌いました。

４年生は「魔法のすず」の合奏と５年生と６年生が音楽会で歌った「僕にできること」を歌いました。

５年生は「ふるさと」の合奏をしました。

どの学年の出し物も一生懸命で６年生への思いが伝わってきました。

ドリーム班ごとにクイズを行っている様子です。最後のドリーム班ごとの活動でした。

ショート芸では自分たちだけで練習したダンスや歌を披露しました。

１年生がプレゼントを渡している様子です。ペン立てをがんばって作りました。

６年生もとてもうれしそうですね。

そして最後に６年生の発表です。

すてきなハンドベルの演奏と中学校に行ってからの決意を発表しました。

６年生のみなさん、本荘小学校での思い出を胸に中学校でもがんばってください。

今日は５年生が送る会を進めてくれました。

全学年が一生懸命がんばり、感動的な６年生を送る会になりました。

１月22日から学校給食週間が始まりました。

給食の時間には、他学年同士で食べる交流給食を行いました。

2年生と5年生の交流給食の様子です。

3年生と4年生の交流給食の様子です。

1年生と6年生の交流給食の様子です。

班のみんなと楽しく、おししく給食を食べることができました。

給食週間では、交流給食だけでなく、感謝の気持ちを伝えることも行います。

給食を作ってくださっている給食センターの方々、給食の準備をしてくださる用務員の梅垣さん、山田さんに感謝の気持ちを伝えます。

感謝の気持ちを持ち、楽しく給食を食べてほしいですね。

あれから1か月以上経ってしまいましたが、今日は、子どもたちの感想（抜粋）をお知らせしたいと思います。

まず、6年生の「空気の力」から。

・空気は上からも横からも下からもおされてるなんて初めて知りました。びんをひっくり返しても水がこぼれない実験を家でしてみようと思いました。とても楽しかったです。

・空気には重さがあるということで、その重さによって人やものは空気におされている。（大気圧）というものを知りました。

・空気の力はすごいなと思いました。空気の力で重いものを持ち上げたり空を飛んだりできるので、私たちには空気がかかせないなと思いました。

・空気ほうを作る時やさしくおしえてもらったり、ゲームをやっている時にかけ声をかけたりしてくれてとてもうれしかったです。

・高校生の人がやさしく教えてくれて分かりやすかったです。

・今日の授業を受けてとても勉強になりました。

・今日の授業で楽しかったことは、空気ほうのろうそく消しゲームです。ぼくらの班は、穴を大きくして多い空気でろうそくを消そうとしたけれど、小さい方が空気の進む速さが速いことが分かりました。最初の実験は空気に関係していてすごいなと思いました。

・空気の力でいろいろなことができるので、これからそれを活用できるといい思います。

・高校生の先輩方との共同作業はきん張したけど、楽しかったです。

・作り方などいろんなことを教えてくださって、とても楽しかったです。そして、もっともっとたくさんのことを知っていきたいです。

・最初にマジックを見せてくれました。どれも家でできそうな実験だったので、家の人に見せたいと思いました。金津高校の人たちは優しくて、みんな仲が良さそうだったので、いいなと思いました。

次は、5年生の「貿易ゲーム」です。

・金津高校の1年生の出前授業を受けて、社会の貿易ゲームでとても楽しく学ぶことができました。わたしは、社会が苦手なので、とてもうれしかったです。図形をかくときには、どうしたらかけるかなあと考え、算数の勉強にもなりました。時々ヒントをもらいながら考えてしっかり復習できました。

・高校生の方と勉強しました。わたしは、アフガニスタンという国の名前のふうとうをもらいました。国がちがうとお金の量もちがいます。形を作る時に、はさみがなくてとても困りました。でも、自分たちがためたお金で、はさみを買うことができました。また、このゲームをしたいと思いました。

・最初、ぼくたちの国はとてもお金が少なくて、使える道具もとても少なかったので、お金を使って色々な物を借りようと思ったけど、全然こうしょうが成立しませんでした。

・貿易ゲームはいろいろ楽しいゲームでした。金津高校の人たちが貿易ゲームをしてくれました。ルールは、最初持っていたお金やアイテムを使って、お金をかせぐゲームです。いろいろしてくれて楽しかったです。ありがとうございました。

・ぼくたちのチームは、道具がえんぴつけずりしかなかったので、どうしていいのかわからなくて、でも、じょうぎをかしてくれたところがあったのでよかったです。四角形をたくさんかいて、いっぱい作ってまとめて出したらいっぱいお金が増えました。

・それぞれの国で、ふうとうに入っているものがちがうけど、いろんなものを交かんするのも楽しかったです。家でもやってみたいと思いました。

・国によって、お金や文房具などの持っている数や種類がちがうことが分かりました。資げんも、持っている数がちうがうことが分かりました。貿易ゲームをやって、これから助けたり、お金を出して助けたりしたいと思いました。またやりたいです。

5年生も6年生も、普段とは違う授業でしたが、とても楽しんで取り組むことができたようです。また、ゲームや実験を通して学んだことも多かったのではないでしょうか。

金津高校の中高連携クラスのみなさん、どうもありがとうございました。

毎週木曜日の昼休みは、お掃除がありませんから、長い昼休みになります。

学校のそれぞれの場所での様子をお伝えします。

まず配膳室です。

もりもり食べよう委員会の当番が、牛乳瓶を片付けています。

毎日ありがとうございます。

次に、遊戯室に行ってみましょう。

遊戯室では、1，2年生が縄跳びをしています。

個人の技を練習していたり、長縄で８の字跳びの練習をしていたりします。

２年生の教室では大根引きをして遊んでいます。

懐かしい遊びです。

次は、３年生です。教室の中で遊んでいます。

走ると危ないので、歩いての鬼ごっこだそうですよ。

子どもたちなりに工夫をしています。

そのまま体育館に移動しました。

体育館では、ドッジビーやバスケットボールで仲良く遊んでいます。

さて、体育館の２階、卓球台のところに行ってみましょう。

６年生の男子が卓球をしています。

体育館を後にして、校舎の２階に上がります。

４年生教室では、ダンスの講習会が開かれていました。

すごく楽しそう🎶

５年生の教室です。

５年生の教室ではそれぞれが思い思いに何かに取り組んでいました。

次に６年生の教室です。

シーーーーーン

だーれもいません。みんなどこに行ってしまったのでしょう。

そして図書室。

たくさん本を読んでくださいね。

グラウンド。雨が降ってきました。

さすがに誰もいません。

グラウンドの雪もずいぶんとけてきました。

職員室に戻るころには、給食センターの配膳車がワゴン車の回収に来ました。

♪おまけ♪

今日の「けんこうおみくじ」

なんと今日は「凶」（ダジャレではありません(*^▽^*)）

「今日はろうかを走らない方がいいよ。だれかとぶつかってけがするかも！」

もちろん走りません(^_-)-☆

新年になり、清掃場所も変わりました。

今日は最初の日なので、いつもより１０分早く始めました。

最初の１０分で、清掃の手順の確認や役割の分担をします。

それから清掃開始です。

子ども達は、無言で清掃に取り組んでいます。

きれいな学校で気持ちよく過ごせるようよろしくお願いします。

今日の献立を紹介します。

チキンピラフ、牛乳、もみのきハンバーグデミグラスソースかけ、あったかはくさいスープ、はなやさいのサラダ、クリスマスケーキ

クリスマスが近いので、献立もクリスマスバージョンです。

ハンバーグは、もみのきの形をしています。

クリスマスケーキもついています。

ごちそうさまでした。

18日（月）、輪じめの製作体験を行いました。

これは、本校が昨年度より取り組んでいる「地域と進める体験推進事業」の一つです。

体育館に５・６年生が集まり、行灯作りの時にお世話になった３名の方を講師として迎え、作り方を教わりました。

はじめに、縄のない方を教わりました。二つのわらの束を同時にねじり、ねじりとは逆方向にわらの束を絡ませます。そうすると、ねじりが戻ろうとする力で二つのわらの束がしっかりと絡み合って縄になっていきます。

二つのわらの束を重ね根元を輪ゴムで止め、そこをしっかり足で押さえます。

二つのわらの束を手のひらで転がしねじっていきます。

なかなかうまくねじれないので何度も何度もやり直したり、講師の先生に教わったりしながら縄に仕上げていきました。

ちょっとコツをつかんだかな。

校長先生もなわをなっています。

なわができあがると、次は輪っかにします。

輪っかにしたものに紙垂（しで）をつけます。

はい、できあがり！！上手にできました

今回使用したわらは、５年生が田植え、稲刈りをしたもち米のわらです。

もち米は、先月のもちつきで頂きました。

今日は、今まで体験をしてきたことの締めくくりです。

最後に講師の土田さんは「わらから縄ができることや農業の大変さを分かってほしい」と話されていました。

みなさん、どうぞお家で飾ってくださいね。

最後になりましたが、お世話になった地域の講師の先生方、どうもありがとうございました。

今日は、子ども達が各地区に分かれて、地区子ども会をしました。

①夏休みが終わってから冬休みまでの間の反省

②地区内の危険な場所の確認と注意

③冬休みの各地区の行事の確認

を行いました。

①反省では次のようなことが出てきました。

・集合時刻にぎりぎりまたは遅れる

・集団登校の列が乱れる

・道路で広がって歩く

・バスの中で遊ぶ、立ち歩く

・地区の人や見守り隊の人にあいさつをしない、声が小さい

・下校の時に話に夢中になって危ない　　　など

今日の下校時から、反省に出たことに注意して、安全な登下校をしてほしいです。

②地区内の危ない場所として

・用水路　　　・雪　　　・たんぼ道　　　・ヘビがいる　　　・工事中のところ

・ガラスの破片が落ちている　など

下校後や冬休み中の遊び方にも注意が必要です。

交通事故だけでなく、子ども達の周りには、起こりうる事故やケガなどがあります。

ルールやマナーなどを守り、安全に過ごしてください。

③冬休みの行事の確認

地区で行われる行事の確認を行いました。

話し合われたことを、連絡帳にきちんと書いています。

もうすぐ冬休み、健康に気をつけて、楽しく元気に過ごしてほしいと願っています。

今日は全学年で一斉にテストが行われました。

テスト中ですので、こっそり廊下から撮影しました。

どの学年の児童も真剣に問題に取り組んでいました。