３月１日（土）、雲一つない晴天です
そして、今日から３月が始まりました
さて、昨日の３年生の「みそ作り」の様子をお届けします。
３年生は、国語の時間に「すがたをかえる大豆」の学習に取り組みました。そこで、今回、地域の方々にみその作り方を教えていただく機会をもちました
蒸した大豆にこうじと塩、大豆を蒸した煮汁を入れて混ぜ、みんなで協力してこねました。
次に、おにぎり大の大きさに丸めてみそ玉を作り、容器の中にたたきつけながら詰めていきました。
最後は、ラップをし、空気を抜いて密閉しました
土用の丑の日頃には、美味しいみそができあがるとのことでした みんなで作ったみそは、どんな味になるのかとても楽しみです
子どもたちはとても貴重な体験ができたことを、とても喜んでいました
２月２８日（金）、２月は今日が最終日です。日に日に暖かくなってきました
昼休みには、中庭やグラウンドに出て遊ぶ、たくさんの子どもたちの姿がありました
さて、毎週金曜日に行ってきた「にこにこタイム」は、今年度は今日で最後となりました。
今日の活動は「〇〇さんのよいところ」。クラスの仲間のよいところをしっかり伝えることがねらいです
自分のよいところを伝えてもらえて、どの児童も笑顔いっぱいの表情でした
これからも、友達のよさに気づき、よさを伝えられる人になっていってほしいと思います
２月２７日（木）、青空が顔を出す、とても穏やかな日となりました
今日の午前中、明後日に控えた「６年生を送る会」のリハーサルを行いました 進行はもちろん５年生です。各学年が順に体育館に集まり、本番通りの動きを確認しました
５年生が約１か月かけて考え、準備してきた「６年生を送る会」。きっとその熱意は、６年生はもちろんのこと、全校に伝わるはずです
がんばれ、５年生
そして、一昨日の学校保健委員会で取り組んだ『あったか言葉辞典』が、完成しました グループで考えた時間は、たったの５分。その５分間で集まった『あったか言葉』はなんと、１９３種類で４７５という数でした
みんなで作り上げたこの『あったか言葉』が、これからいろいろな所で聞こえてくる、そんなあったかな学校にしていきたいと思います
２月２６日（水）、２月も残り３日となりました。雪解けが進み、春の始まりを感じます。
今朝の朝活動は、図書委員会による読み聞かせを行いました。読み聞かせボランティアの方々を手本として、子どもたちは学年に合った本を選び、読み聞かせの仕方も工夫していました
見やすくするために本の各ページをモニターに映したり、役割分担をして読んだりと、工夫は様々です
児童による読み聞かせもまた、ひと味違って心地よいものでした
今日の午後、学校保健委員会を開催しました。内容は、今年度から取り組み始めたピア・サポート活動、「『あったか言葉辞典』を作ろう！」がテーマでした 保健美化委員会の児童が進行しました
今年度４月から取り組んできたピア・サポート活動を振り返ったあと、全校でアイスブレイク『空中はくしゅ』というミニゲームを行いました。全員の気持ちがぴたっと合い、とても気持ちよかったです
そして、いよいよブレインストーミングに移りました。５、６年の児童がグループ内で出た意見をタブレットに入力していきます。
まずは『あったか言葉』の前に、「おやつと言えば…」というテーマで練習を行い、ウォーミングアップです。たくさんのおやつが集まりました
そして、いよいよ『あったか言葉』を伝え合う活動です。
グループ毎に『あったか言葉』を思いつくまま出し合いました
全グループの入力画面は、スクリーンに映し全体で共有しました。わずか５分でしたが、全校でたくさんの『あったか言葉』が集まりました
３月４日（火）からは「あったか言葉週間」にも取り組んでいきます
児童からは、「たくさんのあったか言葉があることを知れて、とてもいい時間になりました。」「友達や家族と会話するときには、たくさんのあったか言葉を使いたいと思いました。」などの感想がありました
今日、みんなの力で集また『あったか言葉』を、これからの生活の中でたくさん用いることで、さらに思いやりでいっぱいの学校にしていきたいと思います
２月２５日（火）、二度目の寒波が去り、春の訪れを感じるようなお天気となりました
さて、６年生の卒業まであとわずかとなり、今日から６年生の式練習が始まりました。
１回目ということで、作法や入退場の仕方を練習しました。寒い体育館でしたが、６年生は真剣な表情で練習に取り組んでいました。
６年生が望む『思い出に残る最高の卒業式』を、全校で作り上げたいと思います
そして、Ｑタイムは今年度最後の児童集会を行いました。計画体育委員会の『げきむず学校クイズ』という企画でした
学校のことはすでに知り尽くしている６年生に、本荘小学校のことをさらに知ってもらい、みんなで楽しむことがねらいでした
「学校の手洗い場はいくつあるでしょう。」「初代の校長先生の名前は何でしょう。」など、難しいクイズが１０問あり、全員で楽しく考えることができました
今年度は、年間を通じて各委員会が企画する児童集会を定期的に行いました。児童が考える企画はユニークで、全員が楽しめるものばかりでした
来年度も引き続き、児童が主体となって企画する児童集会に取り組んでいきたいと思います
２月２０日（木）、最強寒波の影響で雪が降り続いています
さて、今日のＱタイムは５年生の企画による「ふれあいタイム」でした
１２の縦割り班に分かれて、５年生が考えたみんなで楽しめる活動に取り組みました 前に立って進行したり説明したりすることも初めての経験です 緊張が伝わってきました。
５年生の振り返りでは、「とても緊張した。」「説明したりまとめたりするのが難しかった。」などの感想がありました。
５年生にはこれから少しずつ今日のような経験を重ね、学校のリーダーに成長していってほしいと思います
学校では今、６年生を送る会や卒業式に向けての準備が着々と進められています
どの学年も６年生への感謝の気持ちを様々な形で表現して伝えようと、熱心に練習に取り組んでいます。
１年生は初めての送る会。教室で、楽しく練習していました
２年生は、体育館で６年生に協力してもらい動きの確認をしていました
３年生は、渡り廊下の掲示板の飾り付けを行っていました 折り紙で作ったすばらしい作品でした
また、２月に入ってから、５時間目前の時間帯に、卒業式で全校で歌う歌を校内放送で流しています。子どもたちの一生懸命な歌声が自然と聞こえてきて、卒業まであとわずかなことを実感する毎日です
２月１９日（水）、風の冷たい一日となりました
今日は読み聞かせの水曜日です。今年度も残り少なくなってきました
１年生では「そりあそび」と「ケーキ」の２冊を、
２年生では、「わらのうし」と「住屋の松樹院」の紙芝居を、
３年生では、「おによりつよいおよめさん」と「あいしているから」の2冊を、
４年生と５年生は合同で行い、「おにのめん」と「クマと少年」の２冊を、
そして６年生では、「？と！のえほん たれてる」と「バジとあかいボール」の２冊を読み聞かせしてくださいました。
担任が読み聞かせしたクラスもありました
学校全体があったかな空気に包まれた朝でした
２月１８日（火）、最強寒波の到来が信じられないような穏やかなお天気です
さて、今日の午前中、「一人一授業」で国語の授業を行いました。
めあては「文をくわしくかこう」。絵を見て主語・述語文を作り、そこから様々な修飾語を加えて詳しく文を作っていきました
主語と述語を「家」としてイメージさせ、そこに煙突を付けたり、２階にしたりしながら文を詳しくしていきました
授業の最後に各自で取り組み、完成した文は、全員で共有し合いました
理解の手立てとなるヒントカードやイメージさせるための工夫がたくさんある、学びの多い授業でした
２月１４日（金）、久しぶりに青空が見える穏やかなお天気となりました ２月もはや半分が過ぎようとしています。
さて、今朝の朝活動は恒例の『にこにこタイム』でした。今日の活動は「ジェスチャーで集まれ！」です。言葉なしでコミュニケーションを伝え合うことがねらいです。
好きな季節や好きなスポーツなどのお題について、ジェスチャーだけでグループに分かれます。
うまく分かれることができて、みんなでばんざいをして喜びました
昨日と今日の２日間、一人一授業の授業がを行いました。
昨日は、一年間を振り返っての「いいとこみつけ」の授業でした。
新しいアプリを用いた共同編集の授業で、入力すると即、みんなで共有することができました
自分のよさをたくさん伝えてもらえて、子どもたちはとてもいい表情でした
今日は、４年生の理科「動物のからだのつくりと運動」の授業でした。「わたしたちのうでや足は、どうようにして動いているのだろう。」のめあてに基づいて、チンパンジーの足のつくりと人の足の指のちがいを調べたり、人の背中とへびのからだを比べたりと、３つのミッションについてグループ毎に実験に取り組みました。
実験後は、わかったことや考えたことの発表です。写真や動画をうまく用いて、分かりやすく伝えていました
わくわく感にあふれ、主体的に学びに向かっている子どもたちは、生き生きと輝いていました
２月１２日（水）、先週降り続いた雪も落ち着き、穏やかな一日となりました
一昨日の１０日（月）の午後、中学校入学を間近に控えた６年生を対象に、中学校オープンクラスが行われました
４月に中学校に入学する６年生、約９０名の６年生が芦原中学校を訪れ、授業を体験したり中学校生活についての話を聴いたりしました。
【国語】
【社会】
【数学】
【理科】
【英語】
授業後は、中学生が中学校の学習、生活、そして部活動についてわかりやすく説明をしてくれました ６年生はみな、真剣な表情で聴き入っていました
残り１か月半の小学校生活で、中学校入学への準備を少しずつ始めていってほしいと思います
２月１０日（月）、先週の最強で最長の寒波もようやく峠を越したようです
さて、先週７日（金）、冬の学校公開を行いました。大変な雪の中、たくさんの保護者の皆様が来校してくださり、子どもたちの学習する姿やなわとび大会の様子を参観してくださいました
お家の人にがんばっているところを見てもらおうと、子どもたちはみんな、やる気満々でした
【１年生：音楽】
【２年生：音楽】
【３年生：図工】
【４年生：図工】
【５年生：道徳】
【６年生：ふれあいミュージーアム出前授業（アートカード）】
ペア学年でのなわとび大会も行いました。
体育の時間や休み時間の、日頃の練習の成果を発揮する日 記録を更新できた児童もいれば、うまく跳ぶことができず悔しい思いをしている児童もいましたが、目標に向けて跳び続けた子どもたちはよくがんばりました
【なわとび大会】
お仕事をお休みいただき、子どもたちの学習する姿をご覧くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました
今日の午前中、来年度４月に入学するこども園の年長組さんたちの体験入学を行いました
１年生がすべて司会進行を行いました 互いの自己紹介と小学校での学習内容の紹介が主な内容でした。
ランドセルを背負わせてあげたり、
国語の音読を聴かせてあげたり
名前の書き方を教えてあげたり
算数で、同じ仲間を丸で囲み、数を数えたりする学習に一緒に取り組みました 一生懸命取り組む年長組さんたちに、一年生は「似合っているよ。」「上手だね。」「すごいね。」など、たくさんの『あったか言葉』をかけていました
プレゼントとして、アサガオの種を手渡しました
種は、温かいメッセージつきの封筒に入っており、年長組さんたちはとても嬉しそうでした
体育館に移動し、ドッジボールも楽しみました
約２時間、１年生は一つ年上の先輩として、年長組さんたちをやさしく導いていました
その後、小学校の給食も試食しました。そのお世話をしたのは５年生でした。年長組さんたちが入学するときの６年生です ５年生が給食の配膳をして、一緒に仲良く給食を食べました
食べ終わってからは、『本荘小学校クイズ』を行い、年長組さんたちを楽しませていました
今日の体験入学を通して、年長組さんたちには、４月からの小学校生活をさらに楽しみに思ってもらえるとうれしいです
２月６日（木）、この冬一番の強い寒気の襲来を受け、一気に冬景色となりました
昨日は学校にも除雪車が入り、児童の通学路や職員の駐車場の除雪をしていただきました。
そして今日は、１年生が晴れ間を見て、中庭で雪遊びを楽しみました そり滑りや雪合戦をして元気一杯遊ぶ一年生。とても楽しそうでした
Ｑタイムや昼休みには、他の学年もグラウンドに出て大きな雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして、仲良く楽しい時間を過ごしていました
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