あわら市本荘小学校

遅くなりましたが、あわら市子ども会ドッジビー大会の結果をお知らせします。

本校の高学年女子チーム「天才ガールズｗｗ」が、見事準優勝しました。

４年生と６年生が力を合わせてがんばりました。

賞状と、立派なトロフィーをもらいました。

学校の廊下に飾ってありますので、ご来校の際はどうぞご覧ください。

congratulation!

今日は土曜日ですがたくさんの保護者の方に参観していただき、６年生を送る会を実施しました。

各学年、お世話になった６年生にありがとうの気持ちをたくさん込めて、今日まで準備してきました。

歌やダンス、マジックなどで６年生をおもてなししました。

ドリーム班対抗のクイズやゲームもたくさんしました。

楽しい思い出を振り返りながらも、また新しく楽しい思い出ができた日になりました。

今日の様子をフォトアルバムにアップしました。どうぞご覧ください。

http://honjyou-original-mitelog.mitelog.jp/photos/35/

Ｑタイムの時間に、百人一首大会をしました。

低学年の部と高学年の部に分けて、ドリーム班対抗の団体戦でした。

１００首のうち、２０枚を選んで１０枚ずつ自陣・敵陣に分けて並べて、取り合います。

覚えた首を、上の句で取れた子もたくさんいて、とてもうれしそうでした。

中でも、「ちはやふる～」と上の句が読まれると、低学年も高学年も一斉にとびだしました。

やはり有名な「ちはやふる」はみんなが得意としているみたいですね。

フォトアルバムを作成しました。どうぞご覧ください。

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待ちに待った雪が降ってきました。

昼休みになると、子供たちが寒さに負けず校庭・中庭に飛び出してきました。

来週の水曜に、５・６年生のスキー学習が控えています。楽しみにしている子も多いので、このまま雪が溶けずに残ってくれているといいなぁと思います。

さて県内では学級閉鎖をする学校も出てきました。あわら市内でもインフルエンザで学校を休んでいる人がいます。うがい・手洗い・マスク着用など、予防にご配慮ください。

今日は新郷小学校の３年生から６年生のお友達が交流にやってきました。

３・４時間目は学年に分かれて、教室で交流授業です。

６年生は算数の授業です。新郷のお友達も教室の後ろで一生懸命学習しました。

５年生は社会の授業です。オリジナル問題を作って、早押しクイズ大会をしました。

４年生は体育です。男子と女子にわかれて、ドッジビーをしました。

３年生は算数です。本荘の子供たちも、仲間が増えてうれしそうでした。

このあと一緒に給食を食べて、午後の人形劇も一緒に楽しみました。お越しいただいたのは越前市の「劇団とんと」さんです。

前半は「くるくるリサイクル」という劇で、リサイクルおもちゃをたくさん紹介してもらいました。

後半は「じてんしゃピカピカ」という劇で、古くなった自転車を主人公にした人形劇を見せてもらいました。手作りの人形や舞台装置など、すばらしい人形劇で、子供たちは夢中で見入っていました。低学年向けの絵本を題材にした人形劇でしたが、高学年もとても楽しそうに見ていました。

最後に、児童代表がお礼の言葉をお伝えしました。代表の児童は、今まで見た人形劇で一番おもしろかった、と話していました。ご家庭でも、子供たちの感想を聞いてあげてください。

Ｑタイムにドリーム班対抗のドッジビー大会をしました。

体育委員会の企画で、たくさんゲームができるよう、短い時間でリーグ戦をすることにしました。

高学年は低学年にやさしく投げる、などの配慮もあり、みんなが楽しめる時間になりました。

今日は６年生が、新郷小学校と交流授業をしました。

午前中は東尋坊へ地層見学に行きました。

午後は本荘小学校で新郷小学校の児童も一緒に授業をしました。

６時間目は体育で「障害物しっぽとり」をしました。

なつかしい幼児園の頃の友だちに会えて、うれしそうでした。

今後、他の学年でも交流授業が始まります。お楽しみに。

Qタイムに、プールに入れるEM菌液を作りました。

体育委員会が中心となって、作業を進めます。

家から持ってきたお米のとぎ汁にEM菌と砂糖を入れて、シェイクします。

活動は縦割り班で行うので、高学年が低学年にやさしく教える光景があちこちで見られました。

このEM菌液は、秋の終わりにプールに投入する予定です。

それまでは、教室の横に置いて発酵の進み具合を見ながら保管します。

１年生にとっては初めてのEM菌作りでした。

本日はたくさんの方にご来校いただき、ありがとうございました。

子供たちが学習してきたことを精一杯、表現しました。お家の方に見てもらいたくて、一生懸命練習しました。

今日の様子を、フォトアルバムにアップしました。ご覧ください。

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親子の集いにもたくさんのご参加をいただき、ありがとうございました。

本日はたくさんのお家の方々に来校いただき、ありがとうございました。

強風の中でしたが、マラソン大会でもたくさんのご声援をいただき、ありがとうございました。

マラソン大会の様子をフォトアルバムにアップしました。

子供たちのがんばっている姿をご覧ください。

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２時間目に不審者が入ってきたときの避難訓練をしました。

１時間目の休み時間。体育館の近くから不審者（役の警察官の方）が学校敷地内に侵入してきました。

教頭先生がいち早くそれを見つけ、校内に連絡します。

教室では、不審者を刺激しないようにカーテンを閉めたり電気を消して、すぐに避難できるよう準備しています。教室内に侵入されないように窓や扉には施錠をします。

この頃、先生達が警察に連絡し、不審者を校舎内に入れないように奮闘しています。

放送で、児童はより安全な場所へ避難しました。静かに待機しています。

警察の方が到着し、不審者の方を撤去してくださいました。

最後に校長先生と警察の方から、お話を聞いてどうして不審者対応訓練が必要なのかを聞いたり、今日の訓練の高評をしてもらったりしました。

大事な訓練だと言うことをちゃんと理解し、静かに真剣にお話を聞いていました。避難の様子も上手にできていたと、警察の方にほめていただきました。

後期、本荘小学校をリードしてくれるスマイル委員会や各委員会の委員長・副委員長が決まりました。

全校朝会でその認証式を行いました。

校長先生より認証状をもらい、全校の前で紹介しました。

後期の委員会活動の中心となり、本荘小学校がみんなにとって過ごしやすい学校になるよう環境を整えたり、楽しい学校生活を過ごせるような企画や集会を作っていきます。

認証式の後で、伝達表彰を行いました。あわら市陸上記録会や学校保健会近視予防作品募集、あわら市子供会紙新聞コンクールの表彰です。

学校外でも大活躍の本荘っ子たちです。

本日より後期がスタートしました。

始業式では教頭先生からみんなのあいさつや、やさしい声かけ・行動で、みんなの「こころ」が開いていくよ、というお話を聞きました。

具体的に名前を挙げて、すてきなあいさつができる子・やさしい声かけができる子・みんなのために行動できる子の紹介をしました。

ほかの児童らも、あらためて友だちのやさしい一面を知ることができ、また友だちと信頼関係を築いていくうえで、大切な事だとわかりました。

ほめられた子は、照れくさそうにしていましたが、やっぱりうれしかったことと思います。

すてきなあいさつややさしい声かけ・行動がふえて、みんなのこころの窓が安心して開ける本荘小学校になっていくとうれしいです。

本日、平成２７年度の前期終業式を行いました。

校長先生のお話では、今日で１年の半分が終わるので、折り返しを意識してできるようになったことを思い出してみよう、と前期の振り返りをしました。

教室に戻った子供達たちは、担任の先生から通知表をもらいました。

前期の学習で達成できたことや、課題として残っていることが書いてありますので、◎や○の数だけでなく、後期の学習に生かせるよう、ご家庭でもお子さんと一緒にご覧ください。

５時間目は、児童集会で縦割りのレクレーションをしました。

じゃんけんのゲームで、低学年から高学年まで一緒に楽しめました。

とても楽しんで、いい前期の締めくくりとなりました。

今日は学校保健委員会で、４・５・６年生が認知症の勉強をしました。

はじめに、学校医の坂井先生から認知症がどんな病気か教えていただきました。

専門的な内容で、小学生には少し難しかったかもしれませんが、一生懸命聞いていました。

休憩を挟んで、認知症キャラバンメイトの藤田先生からもお話をしていただきました。

今度は、実際に認知症の方がどんな行動をとるか、わかりやすい紙芝居で教えてくださいました。

「だいすきおばあちゃん」という題名の紙芝居で、同居のおばあちゃんにすこしずつ認知症の症状が現れて、家族が困惑ながらも一緒に乗り越えていく内容でした。

認知症の方には、「３つのない」が大切だそうです。

①おどろかせない

②急がせない

③自尊心を傷つけない

この３つです。認知症のかたの心・気持ちに寄り添って一緒に生きていくことが大切だそうです。

最後の質問タイムに、坂井先生や藤田先生に聞きたいことをおたずねして、今日の学校保健委員会は終わりました。

今日のような認知症に関する勉強をして、認知症の方に対してやさしい気持ちで接することができるようになったので、「認知症サポーター」の証であるサポーターリングをいただきました。

みんなで腕につけてシャキーン！かっこいいですね。

今日はお家の方にもご参加いただきました。ありがとうございました。