Ｑタイムの時間に、百人一首大会をしました。
低学年の部と高学年の部に分けて、ドリーム班対抗の団体戦でした。
１００首のうち、２０枚を選んで１０枚ずつ自陣・敵陣に分けて並べて、取り合います。
覚えた首を、上の句で取れた子もたくさんいて、とてもうれしそうでした。
中でも、「ちはやふる～」と上の句が読まれると、低学年も高学年も一斉にとびだしました。
やはり有名な「ちはやふる」はみんなが得意としているみたいですね。
フォトアルバムを作成しました。どうぞご覧ください。
http://honjyou-original-mitelog.mitelog.jp/photos/229/
５・６年生が水墨画教室に参加しました。
はじめに、ゲストティーチャーの西澤 悟さんから３種類の墨（薄墨・中墨・濃墨）の使い方や筆の運ばせ方などを教えていただきました。
筆に、薄墨・中墨・濃墨を順番にしみこませることで、立体感のある線を引く方法など、初めて教えてもらうことばかりでした。
真剣な表情でデモンストレーションを見ています。説明のあと、子供たちも早速挑戦してみました。
はじめに木を描きました。葉っぱのところは点描で、近いところは濃く、遠いところは薄く描きます。
じょうず！
薄墨・中墨・濃墨を使い分けることで、黒一色で遠近感も表現できるところが、水墨画の魅力ですね。
次に竹を描きました。竹は重ね描きができないので、一発勝負です。
おみごと！
竹の葉っぱも、濃淡を墨を使い分けて描いていきます。
いつも習字で使っている筆と、墨で、とっても楽しい作品ができました。
教室横の廊下に掲示してありますので、ご来校の際はどうぞご覧ください。
５年生が少年消防クラブの２回目の活動をしました。
嶺北消防署の消防士さん、救命救急士さんに来ていただいて、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方を教えてもらいました。
初めて心臓マッサージの練習をしました。ガイドラインでは、人工呼吸を省略してもいいことになっています。
その分も、心臓マッサージをしっかり続ける事が大事だそうです。
それから、三角巾の使い方も教えてもらいました。
帯状にたたんで包帯のかわりにしたり、腕を吊ってみたりしました。
昨年１年間で嶺北消防署に寄せられた、火災の通報は２４件あったそうです。
そして救急の通報は４０００件を超えたそうです。（１日平均１０件以上！！）
通報しても、すぐに救急車が来られないこともあるそうなので、命を守る救急蘇生と応急処置を覚えておくのは、大切なことですね。
それから、みんなが来ている少年消防クラブのユニフォームですが、嶺北消防署が貸してくださっているものです。
少年消防クラブの活動をするときは、このユニフォームに着替えるのですが、子供たちはこれを楽しみにしているようです。（高学年なので口には出しませんが・・・）
ユニフォームを着ることによる心理効果も手伝って、１年間意欲的に少年消防クラブの活動に望みました。
今日は２・４・５年のなわとび大会を行いました。
２年生の技能とびは後ろあやとび・前交差とびです。３年生は前交差とび・前二重とび、６年生は前二重とび・後ろ二重とびです。
低学年と高学年がペアになって、回数を数え合います。
低学年は高学年のなわとびを間近で見て、「もっと練習をがんばって、たくさんとべるようになりたい！」と思うみたいです。
とくに高学年のハイスピードとびは、１分間に２００回以上とぶ子もいるので、低学年には速くて数えるのも追いつかないくらいです。（高学年は保険で自分でも数えています）
大会の最後には、体育の先生からお話を聞きました。
「体育は体を鍛えるためだけでなく、スポーツを好きになるためにもなります。自転車やなわとびなど、お年寄りになっても続けられるスポーツを一生続けるのは、楽しく健康に生きていくのに大切なことです。」
生涯教育という考え方についても触れ、今日のなわとび大会を終えました。
今日の結果は、児童玄関に掲示しています。ご来校の際にどうぞご覧ください。
今日のＱタイムと３時間目になわとび大会をしました。
技能とび・時間とび・ハイスピードとび、の３種目に挑戦しました。
１年生の技能とびは前あやとび・後ろあやとびです。３年生は後ろあやとび・前交差とび、６年生は前二重とび・後ろ二重とびです。
時間とびは学年×１分とべれば合格です。
ハイスピードとびは、制限時間にどれだけ速く、たくさんとべるかを数えます。１年生も、ペアの６年生が数えてくれるので、安心です。
これまで体育の授業や休み時間に一生懸命練習してきた成果が発揮できたでしょうか。大会の後、悔しくて泣いている子もいたようです。本番に持っている力を十分出せるとは限りません。でもそのために悔いが残らないよう、練習に励むのですね。
２・４・５年のなわとび大会は１８日に実施の予定です。
