たまごやさなぎを観察する3年生
5時間目の3年生の授業は理科でした。「チョウの育ち方」の学習で、入れ物の中にいるチョウのたまごやさなぎの観察に取り組んでいました
自分の目で観察する方法以外にも、タブレットを用いて写真を撮り、撮った写真を拡大させて細かいところまで観察する子どもたち。「さすが、3年生!」と感心した午後の時間でした
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5時間目の3年生の授業は理科でした。「チョウの育ち方」の学習で、入れ物の中にいるチョウのたまごやさなぎの観察に取り組んでいました
自分の目で観察する方法以外にも、タブレットを用いて写真を撮り、撮った写真を拡大させて細かいところまで観察する子どもたち。「さすが、3年生!」と感心した午後の時間でした