水泳学習
7月13日(月)から水泳学習が始まりました。更衣室の分散や使用後の消毒など、感染症対策を行いながらの学習です。水温が低く、泳ぐには水が冷たく感じられましたが、子ども達は気持ちよさそうに学習に取り組みました。水泳学習は7月31日まで行います。


7月13日(月)から水泳学習が始まりました。更衣室の分散や使用後の消毒など、感染症対策を行いながらの学習です。水温が低く、泳ぐには水が冷たく感じられましたが、子ども達は気持ちよさそうに学習に取り組みました。水泳学習は7月31日まで行います。


7月14日(火)2限目、4年生で学級活動の研究授業がありました。
授業のねらいは、
・見た目では分かりにくい「困り感」を知る。
・一人一人が違うことが当たり前であり、お互いを尊重し、認め合おうとする気持ちをもつ。
です。特別支援学級の担任と学級担任がTTで行いました。

目や耳が不自由な人以外に、見た目では分かりにくい「困り感」があります。

脳にはいくつもの引き出しがあります。

先生の場合は・・・。

私の場合は・・・。

人それぞれ、ちがいがあります。

やさしい目、あたたかい心をもちましょう。

7月14日(火)、3年教室で育てていたヤゴ(幼虫)がトンボ(成虫)になりました。(右上にいます。)
虫かごから出すと、しばらくは児童にくっついていましたが、やがて羽を広げ飛んでいきました。

7月13日(月)、児童集会があり、各委員会から前期の活動内容の報告がありました。
・ニコニコハッピー委員会

・放送委員会

・図書委員会

・健康ピカピカ委員会

7月10日(金)、教育委員会の方が本校を訪問され、子ども達の様子をご覧になりました。子ども達は少し緊張していましたが、一生懸命学習に取り組んでいました。







今日は七夕です。あいにくの雨ですが、何か願い事をしてみましょう。
さて、児童玄関を入ってすぐの掲示板に、「アサガオ」のことが掲載されました。
英語では「morning glory」です。やっぱり「朝」なんですね。
1年生が育てているアサガオが大きく育ち、たくさんの花を咲かせています。
梅雨のうっとうしさに負けず、どんどん成長してほしいものです。


3年生のみなさんへ
教室で育てていたアゲハチョウのさなぎが、今日2ひき、チョウになっていました。みんなと一緒に観察したかったのですが、月曜日まではもたないので、外へ出してあげました。しばらくは先生の指にくっついていて、やがて飛んでいきました。残りのさなぎはいつチョウになるのでしょうか。


7月3日(金)、プール清掃を行いました。例年ならば、水泳学習の前に子ども達の手できれいにするのですが、今年は6月始業式であり、授業時数も確保しなければならず、清掃方法を模索していました。そんな折、あわら市教育委員会のご配慮で業者による清掃が実施できました。7月13日(月)から、きれいになったプールでいよいよ水泳学習が始まります。




6月30日(火)~7月3日(金)の4日間、学校公開を実施しました。お忙しい中、たくさんの保護者に授業を参観していただきました。分散での実施のため、今までとは少し異なるところがあったことと思いますが、いかがでしたか。お気づきのことがございましたらご連絡ください。何よりも子ども達が嬉しそうで、とても張り切っていました。ご来校いただき、どうもありがとうございました。






7月2日(木)放課後、野菜作りボランティアの方々が来校し、校舎裏の畑を整備してくださいました。1年生のサツマイモ畑やあおぞら・こずえ学級の畑、ヒマワリの花壇などすっかりきれいになり、6年生の畑には豆をまいてくださいました。




きれいになった畑で、野菜を大切に育てていきます。
どうもありがとうございました。
今日は、あおぞらこずえ学級のみなさんが、ゆめ☆シュワカフェをひらきました。
児童のみなさんが店員さんで、先生たちがお客さんです。
お客様を迎える準備を整えています。
飾り付けなども、かわいくされていました。
お客様をお迎えし、メニューを渡しにいきます。好きなメニューを選んでもらいます。
メロンゼリーと梅ジュースをいただきました。
メロンゼリーは、昨日、みなさんが手作りしたそうです。
梅ジュースは、1週間前から、梅と氷砂糖で梅シロップを作ったそうです。
作り方を聞くと、ていねいに教えてくれました。
二つとも、とてもおいしくいただきました。
店員さんとして、気持ちのよいふるまいや、丁寧な言葉づかいをして、
がんばっていました。
何日も前から、準備や練習などをしてきた様子がわかり、
子ども達の頑張っている様子が感じられました。
今日は4~6年生の授業の様子を紹介します。
4年生では、道徳の授業をしていました。
「公正・公平」というテーマで、教科書の題材に沿って、
自分の生活を振り返っていました。
「自分の都合や好み」で、人への態度や言動が変わっていないかなど、
自分達の考えを出し合っていました。
5年生では、国語の授業をしていました。
先生と一緒に、新しい漢字の書き順を、練習していました。
「はかる」という漢字にも、いろいろな漢字があるので、
「測る」「計る」「量る」など、どういうときに使うのか、
自分で考えたり、先生に教えていただいたりしていました。
6年生では、音楽の授業をしていました。
いま話題となっている、1年生から6年生までのいろんな人達が、はまっている「鬼滅の刃」の曲を、
リコーダーで弾いていました。
とてもリズムが速い曲なので、6年生に尋ねたところ、
「サビのところが難しい」と話してくれました。
今日も、元気に頑張っている子ども達です。
学校が再開し、子ども達は、徐々に、学校のリズムになれてきた様子です。
1年生の朝の会の様子です。係や当番の人が仕事をしています。

2年生は、先生の話を楽しそうに聞いていました。

3年生は、1限目の書写の準備をして、
今日は、「二」の漢字を書く練習をしていました。

6年生の学級目標が飾ってあります。
頼もしい目標が書かれています。これからが、楽しみです。
ノートを上手に書いている人の紹介もしてありました。
わかりやすくまとめて書いてありますね。
4年生のみなさんへ
6月2日(火)、気温25度、はれ。
ヘチマがどんどん成長しています。高さ25cmになりました。
つるも伸びてきました。そろそろ植えかえが必要です。

3年生のみなさんへ
5月29日(金)、気温23度、はれ。
ホウセンカを1人ずつ鉢に植え替えました。大きく育てましょう。
オクラやピーマンが順調に育っています。
ヒマワリは高さが約20cmになりました。

エダマメも芽が出ました。
